为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神及本科教育教学审核评估整改任务,10月18日下午3点,经济与管理学院课程思政示范课经验交流沙龙活动在人文楼A621会议室举行。《审计学》、《公共管理学》、《网络营销》、《人力资源管理》、《中国传统文化与现代管理》课程团队负责人贺宝成、侯曼、郑军婷、罗文春、陈晓暾、课程团队成员及部分青年教师参加本次沙龙活动,本次活动由吴妮主持。
5位课程负责人从课程设计出发,分别从以下四点进行探讨:一、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,让学生通过学习,增长见识,塑造品格,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题,在课堂教学中坚持以马克思主义为指导,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。引导学生深入社会实践、关注现实问题,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。三、全面提高人才培养质量,坚定立德树人目标,兼顾专业教学和课程思政,对标人才培养目标,细化课程教学目标,优化课程教学内容,颗粒化知识点的支撑度,完善线上线下资源建设,鼓励探究性学习,项目化学习。四、提升教师课程思政建设的意识和能力,不断探索和创新,共同推动课程思政与教育教学的深度融合,为培养更多德才兼备的人才做出更大的贡献。
通过本次沙龙一起探讨学习、总结经验、取长补短,一定能为进一步做好课程思政建设工作提供有益借鉴和实践基础。要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。