为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神及本科教育教学审核评估整改任务，10月18日下午3点，经济与管理学院课程思政示范课经验交流沙龙活动在人文楼A621会议室举行。《审计学》、《公共管理学》、《网络营销》、《人力资源管理》、《中国传统文化与现代管理》课程团队负责人贺宝成、侯曼、郑军婷、罗文春、陈晓暾、课程团队成员及部分青年教师参加本次沙龙活动，本次活动由吴妮主持。
5位课程负责人从课程设计出发，分别从以下四点进行探讨：一、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，让学生通过学习，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题，在课堂教学中坚持以马克思主义为指导，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。引导学生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。三、全面提高人才培养质量，坚定立德树人目标，兼顾专业教学和课程思政，对标人才培养目标，细化课程教学目标，优化课程教学内容，颗粒化知识点的支撑度，完善线上线下资源建设，鼓励探究性学习，项目化学习。四、提升教师课程思政建设的意识和能力，不断探索和创新，共同推动课程思政与教育教学的深度融合，为培养更多德才兼备的人才做出更大的贡献。
通过本次沙龙一起探讨学习、总结经验、取长补短，一定能为进一步做好课程思政建设工作提供有益借鉴和实践基础。要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，让所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。
